MAKÜ Eğitim Fakültesi Öğretmen Adaylarını "Dijital İnovasyon Sınıfı" ile Geleceğe Hazırlıyor

Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Dijital Dönüşüm hedefleri ile üniversitenin dijitalleşeme politikaları ile uyumlu olarak, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü öncülüğünde, tüm anabilim dallarının ortak kullanımına açık "Dijital İnovasyon Sınıfı" uygulamasını başlattı.

Eğitim Fakültesinin 60. Yılında Öğretmen Eğitimi Yeniden Şekilleniyor! 

Eğitim Fakültesi 60 yıllık deneyimi ile öğretmen yetiştirme süreçlerini yenilikçi uygulamalar ile dönüştürmeyi hedefliyor. Bu uygulamalar ile Öğretim programlarında dijital yeterlilikler, teknoloji entegrasyonu ve 21. yüzyıl dijital becerileri temel yeterlilikleri doğrultusunda, fakültedeki tüm öğretmen adaylarının geleceğin dijital eğitim paradigmasına uyumunu sağlayacak.

Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Firdevs SAVİ ÇAKAR projenin önemini vurguladı: "Bu uygulama fakültenin öğretmen eğitimindeki 60 yıllık deneyimi ile geleceğin nitelikli öğretmenlerini yetiştirme vizyonunun somut bir yansımasıdır. Dijital İnovasyon Sınıfı, mezunlarımızın ülkemizin dijital dönüşümüne liderlik edecek yetkinliklere sahip olmasını sağlayacak kritik bir altyapıdır. Okul Öncesi Eğitimi’nden Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (PDR), Özel Eğitim, Fen ve Matematik Eğitimi, Türkçe ve Sosyal Bilgiler Eğitim,  Yabancı Dil Eğitimi ve Güzel Sanatlar Eğitimi’ne kadar 12 farklı anabilim dalı, bu uygulama sınıfından ortaklaşa yararlanabilecektir. Böylece fakülte de disiplinlerarası iş birliği daha da güçlenecek.

Disiplinlerarası Ortaklık ve Projeler Üretilecek

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölüm Başkanı Doç. Dr. Sezan SEZGİN: “Dijital İnovasyon Sınıfında; artırılmış gerçeklik (XR - AR/VR/MR) gözlüklerinden, 3D yazıcılara, robotik kodlama setlerinden (LEGO Education SPIKE, mBot 2) profesyonel dijital içerik geliştirme setlerine kadar en ileri teknoloji donanımları bulunmaktadır. Öğretmen adayları bu sayede somut ve uygulamaya dönük projeler üretebilecek, Böylece:

• Fen ve Matematik Eğitiminde: STEAM prototipleme ve robotik kodlama ile soyut kavramları somutlaştıracak,
• Özel Eğitim ve PDR alanlarında: XR teknolojileri (Sanal/Artırılmış Gerçeklik) ile empati becerilerini geliştirecek ve uygulamalı veri toplama/analiz tekniklerini öğrenecek,
• Tüm alanlarda: Profesyonel dijital içerik üretimi ve hibrit/hyflex öğretim tasarımlarını deneyimleyerek esnek öğrenme ortamlarına hazırlanabilecek.

Akreditasyon ve Toplumsal Katkı Güçleniyor

Bu uygulama sınıfının kurulması, fakültenin tüm programlarında Ulusal Akreditasyon ve Kalite Güvencesi süreçlerine de katlı sağlayacak. Teknoloji entegrasyonlu öğrenme ortamları gerekliliğine doğrudan yanıt vererek fakültenin kurumsal gelişimini destekleyecektir.

Ayrıca, sınıf bölgesel bir Hizmet İçi Eğitim Merkezi olarak da işlev görebilecektir. Bölgedeki MEB öğretmenlerine yönelik düzenlenecek atölyeler ve projelerle, üniversitenin toplumsal katkı misyonunu güçlendiren önemli bir uygulama olacaktır.

Dijital İnovasyon Sınıfı projesi ile Teknopark girişimleri, AB ve TÜBİTAK projeleri için cazip bir AR-GE potansiyeli yaratarak sürdürülebilir eğitim modellerinin geliştirilmesi de beklenmektedir.