本学部の品質保証システムは、本学の2022-2026年戦略計画と整合し、 人的資源、物理的空間および教育環境を、本学部の使命とビジョンの実現に向けて効率的かつ効果的に活用することを目指しています。
本学部における品質保証システムに関する取り組みは、本学品質推進室https://kalite.mehmetakif.edu.trの調整の下、本部門に設置された部門品質委員会により実施されています。関連するYÖKの決定、YÖKAK規程、本学の戦略計画および品質関連の取り組みに示された目標に沿って、学部運営部および部門品質委員会の調整の下、各専攻分野長、委員会・コーディネーター室が連携して実施しています。 リンク： 部門品質委員会 / 委員会およびコーディネーター室
品質保証システムの一環として、本学部の学術部門の教育・学修活動は、学期ごとの学生フィードバックにより評価され、その評価結果に基づいて品質向上に関する事項が検討されています。各学期中には、本部門・学科・専攻分野長および各委員会により必要な評価が行われています。
本学の学生は、学長室直属として設置されたÖDEMER（学生支援センター）を通じて、要望や希望を学長に直接届けることができます（ÖDEMER）。同様に、本部門に設置され、本学部の学生をはじめ全学生に開かれている「学部長に書く」アプリケーションを通じても、要望を直接伝えることができます。
本学部の学術部門の教育・学修プロセスに関するオンラインサービスは、遠隔教育センターを通じて管理されています。UZEM担当の本部門職員は、教育・学修の質に好影響を与える取り組み、または教育過程において発生した不具合がある場合、本学部の全教員が参加するソーシャルネットワークグループで即時に情報共有し、必要な支援を提供しています。
本学部では、国内認証評価プロセスを開始しています。この範囲で、AKTSシステムの定期的な確認を実施しています。2020年にも認証評価に向けた準備を進めていた専攻分野のうち、ガイダンス・心理カウンセリング専攻および幼児教育専攻は、2021年1月に認証評価プロセスへの申請を行いました。英語教員養成、初等数学教員養成および小学校教員養成の学士課程についても、2022年中に認証評価プロセスが完了しました。理科教育、トルコ語教育、音楽教育および社会科教育は、認証評価プロセスの評価段階にあり、2023年末時点で完了する予定です。本学部では、部門品質委員会および認証評価委員会の取り組みにより、すべての学術部門の認証取得プロセスを支援し、ステークホルダー参加を普及させるとともに、教員の品質保証システムおよび品質文化を発展させています。